Mello, André da Silva, Wagner dos Santos, Laís Albuquerque Rodrigues, y Renata de Souza Santos. «O PROTAGONISMO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CAPOEIRA». Pensar a Prática 17, no. 1 (marzo 10, 2014). Accedido diciembre 6, 2025. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/23706.