Lopes, Keyla Ferrari, et al. “A dança E a expressão Corporal Como Mediadoras No Processo De Ensino Aprendizagem De crianças Com Deficiência Intelectual E Transtornos De Aprendizagem”. Pensar a Prática, vol. 22, Mar. 2019, doi:10.5216/rpp.v22.49194.