Lopes, Keyla Ferrari, et al. «A dança E a expressão Corporal Como Mediadoras No Processo De Ensino Aprendizagem De crianças Com Deficiência Intelectual E Transtornos De Aprendizagem». Pensar a Prática, vol. 22, marzo de 2019, doi:10.5216/rpp.v22.49194.