[1]
V. Oliveira Gonçalves, K. Suêmia Dutra Silva, D. Pereira Fernandes, y L. Barbosa Ferreira, «Educación física adaptada y evaluación: Un camino para el trabajo motor en alumnos con deficiencia mental», RPP, vol. 7, n.º 2, pp. 231–244, nov. 2006.