Constantino, M. T., Vasconcellos, C. H. R., DaCosta, L. P. e Mataruna-dos-Santos, L. J. (2015) “PERFIL E PERCEPÇÃO DO USO DE JOGOS ELETRÔNICOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO FÍSICA”, Pensar a Prática. Goiânia, 18(4). doi: 10.5216/rpp.v18i4.36492.