Cirqueira Falcão, J. L. (2006) «Más allá de las metodologías prescriptivas en Educación Física: la posibilidad de la capoeira como complejo temático en el currículo de formación profesional»., Pensar a Prática. Goiânia, 7(2), pp. 155–170. doi: 10.5216/rpp.v7i2.93.