da Silva, C. M. M. (2009) «MULTIDISCIPLINARIDADE NA PRÁTICA: A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E MATEMÁTICA E SUAS COLABORAÇÕES MÚTUAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ESCOLARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL», Pensar a Prática. Goiânia, 12(2). doi: 10.5216/rpp.v12i2.6433.