D’’Avila, Jorge Luis, e Christiane Martins Fernandes. 2014. “A PESQUISA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO: UM DOS CAMINHOS PARA AMPLIAR AS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL”. Pensar a Prática 17 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/rpp.v17i2.23740.