Santos, Soraya Dayanna Guimarães, Neiza de Lourdes Frederico Fumes, e José Pedro Ferreira. 2018. “ATITUDES DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACE A INCLUSÃO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DE VALIDAÇÃO DA VERSÃO BRASILEIRA DO PEATID-III”. Pensar a Prática 21 (1). Goiânia. https://doi.org/10.5216/rpp.v21i1.41942.