Brusamolin Boell, Isabelle, Andréa Yoshie Silva Yamaguchi, Iverson Ladewig, Adilson Hernandes Spinelli, e Luiz Gustavo Cangussú Franz. 2017. “O EFEITO DAS DICAS NA APRENDIZAGEM DO FOREHAND PARA CRIANÇAS COM CARACTERÍSTICAS DE DÉFICIT DE ATENÇÃO”. Pensar a Prática 20 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.41914.