MORAES E SILVA, M. ENTRE O DISCURSO CRÍTICO E PÓS-CRÍTICO: A EDUCAÇÃO FÍSICA NOS CURRICULOS PARANAENSES DO INÍCIO DO SÉCULO XXI. Pensar a Prática, Goiânia, v. 13, n. 1, 2010. DOI: 10.5216/rpp.v13i1.8707. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/8707. Acesso em: 18 maio. 2024.