GOMES DA SILVA, G.; RODRIGUES SILVEIRA, J. .; CARRICONDE MARQUES, A. Inclusão, formação e educação física: uma análise na perspectiva dos professores. Pensar a Prática, Goiânia, v. 25, 2022. DOI: 10.5216/rpp.v25.69956. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/69956. Acesso em: 6 out. 2022.