MARTINS, M. Z.; SAURIN SILVA, B. Incorporar meninas nas aulas de esporte:: pensando possíveis articulações entre os estudos de gênero e a pedagogia do esporte. Pensar a Prática, Goiânia, v. 23, 2020. DOI: 10.5216/rpp.v23.59259. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/59259. Acesso em: 19 dez. 2024.