[1]
Kishimoto, S.T., Marco, A. de, Soares, D.B. e Pontin, A.L. 2014. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A TÉCNICA DE ORIGAMI NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pensar a Prática. 17, 2 (jun. 2014). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v17i2.23868.