Mello, A. da S., dos Santos, W., Rodrigues, L.A. e Santos, R. de S. 2014. O PROTAGONISMO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CAPOEIRA. Pensar a Prática. 17, 1 (mar. 2014). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v17i1.23706.