Mezzaroba, C. e Zoboli, F. 2013. TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DAS TENSÕES HISTÓRICAS ÀS POSSIBILIDADES DE SUPERAÇÃO. Pensar a Prática. 16, 3 (set. 2013). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v16i3.19248.