Takamori, F.S. et al. 2010. ABRINDO AS PORTAS PARA AS ATIVIDADES CIRCENSES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Pensar a Prática. 13, 1 (maio 2010). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v13i1.6729.