da Silva, C.M.M. et al. 2009. MULTIDISCIPLINARIDADE NA PRÁTICA: A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E MATEMÁTICA E SUAS COLABORAÇÕES MÚTUAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ESCOLARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pensar a Prática. 12, 2 (Aug. 2009). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v12i2.6433.