Ginciene, G., Lang, A.M.R., Galatti, L.R., González, F.J. e Darido, S.C. 2019. Ensino do tênis e a prática pedagógica dos professores. Pensar a Prática. 22, (abr. 2019). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v22.45362.