[1]
Nunes, H.F.P., Pimenta, T.F. da F., Cesana, J. e Drigo, A.J. 2014. EDUCAÇÃO FÍSICA, FUTEBOL E GÊNERO: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER. Pensar a Prática. 17, 4 (dez. 2014). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.30968.