@article{Kucera_Lisa Do Vale Gomes_Ovens_Bennett_2022, place={Goiânia}, title={Perspectivas de um professor escolar e professores universitários sobre ensinar durante a pandemia do Covid-19: Entre olhares internos.}, volume={25}, url={https://revistas.ufg.br/fef/article/view/69525}, DOI={10.5216/rpp.v25.69525}, abstractNote={<p>Este artigo considera os desafios enfrentados por educadores ao se adaptar, planejar e ministrar aulas online em resposta ao novo cenário gerado pelo Coronavírus. O fechamento de escolas forçou muitos educadores a territórios e práticas novas e incertas. A educação remota tem sido um desafio em diferentes termos e tem gerado reflexões sobre a natureza da educação. A metodologia auto-estudo foi utilizada para analisar as percepções e sentimentos dos participantes em decorrência desta pandemia. A rápida migração para um ambiente virtual desafia profundamente a práxis pedagógica dos educadores, além de sua proficiência técnica, incluindo a capacidade de ser coerentes com suas crenças, valores, abordagens teóricas e práticas.</p>}, journal={Pensar a Prática}, author={Kucera, Carlos and Lisa Do Vale Gomes, Ana and Ovens, Alan and Bennett, Blake}, year={2022}, month={fev.} }