@article{Soler Prat_Flores Aguilar_Prat Grau_2012, place={Goiânia}, title={LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE COMO HERRAMIENTAS DE INCLUSIÓN DE LA POBLACIÓN INMIGRANTE EN CATALUÑA: EL PAPEL DE LA ESCUELA Y LA ADMINISTRACIÓN LOCAL}, volume={15}, url={https://revistas.ufg.br/fef/article/view/16653}, DOI={10.5216/rpp.v15i1.16653}, abstractNote={<p>Hay dos instituciones que juegan un papel clave para fomentar la inclusión de la población inmigrante por su proximidad con la ciudadanía: la escuela y la administración local. En este artículo, se exponen las principales actuaciones que se llevan a cabo desde ambos terrenos para aprovechar el potencial socializador del deporte y la actividad física en Cataluña. Partiendo del planteamiento político que guían las actuaciones educativas y en ámbito municipal, se describen algunas experiencias en las dos esferas. Fruto de este análisis, se constata la importancia de diseñar las estrategias y propuestas de intervención teniendo en cuenta los principios básicos de participación, transversalidad y continuidad.</p><p>Palabras clave: Educación Física. Deporte. Inmigración. Inclusión.</p>}, number={1}, journal={Pensar a Prática}, author={Soler Prat, Susanna and Flores Aguilar, Gonzalo and Prat Grau, Maria}, year={2012}, month={abr.} }