[1]
MEDEIROS, P.M. 2010. Contextos e significados das ações afirmativas no ensino superior brasileiro: aspectos sociojurídicos e a desconstrução do pacto de silêncio. Sociedade e Cultura. 12, 2 (mar. 2010), 251–262. DOI:https://doi.org/10.5216/sec.v12i2.9098.