Medeiros, Verônica Amparo, Jussara dos Santos Rosendo, Roberto Barboza Castanho, e Patrícia Francisca de Matos. “O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO DOCÊNCIA (PIBID) COMO INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO PÚBLICO DE ITUIUTABA, MINAS GERAIS”. Espaço em Revista 19, no. 2 (março 6, 2018). Acessado setembro 26, 2022. https://revistas.ufg.br/espaco/article/view/51858.