MEDEIROS, V. A.; ROSENDO, J. dos S.; CASTANHO, R. B.; MATOS, P. F. de. O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO DOCÊNCIA (PIBID) COMO INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO PÚBLICO DE ITUIUTABA, MINAS GERAIS. Espaço em Revista, Goiânia, v. 19, n. 2, 2018. DOI: 10.5216/er.v19i2.51858. Disponível em: https://revistas.ufg.br/espaco/article/view/51858. Acesso em: 26 set. 2022.