¿PARA DÓNDE ESTÁN LLENDO LAS INVESTIGACIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA EN BRASIL? UNA MIRADA SOBRE LOS ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN Y DEL LUGAR QUE ELLA OCUPA EN ESE CAMPO - DOI 10.5216/bgg.v36i3.44546

Autores/as

  • Lana de Souza Cavalcanti Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5216/bgg.v36i3.44546

Resumen

El texto presenta reflexiones basadas, principalmente, en los resultados de un estudio exploratorio a respecto del estado actual de la investigación sobre la enseñanza en Brasil. Ese estudio tuvo como principal fuente de datos un análisis de las Tesis y disertaciones de los programas de Posgrado en Geografía en Brasil. Para eso, se consideró el período de 2000 a 2015. Los resultados del estudio confirman indicaciones de que el área ha tenido, en las dos últimas décadas, avances significativos y consolidación como campo investigativo.
Palabras-clave: Enseñanza de Geografía, investigación, Posgrado en Geografía.

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Publicado

2016-12-09

Cómo citar

DE SOUZA CAVALCANTI, L. ¿PARA DÓNDE ESTÁN LLENDO LAS INVESTIGACIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA EN BRASIL? UNA MIRADA SOBRE LOS ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN Y DEL LUGAR QUE ELLA OCUPA EN ESE CAMPO - DOI 10.5216/bgg.v36i3.44546. Boletim Goiano de Geografia, Goiânia, v. 36, n. 3, p. 399–419, 2016. DOI: 10.5216/bgg.v36i3.44546. Disponível em: https://revistas.ufg.br/bgg/article/view/44546. Acesso em: 17 jul. 2024.