Fonseca, R.L. e Salvi, R.F. 2019. A MENSAGEM COMO UM SISTEMA DE REGISTROS ORGANIZADO POR REPRESENTAÇÕES QUE PROVOCAM RESPOSTAS AO ENSINO DE GEOGRAFIA: THE MESSAGE AS A RECORD’S SYSTEM ORGANIZED BY REPRESENTATIONS THAT CAUSE RESPONSES INTO GEOGRAPHY TEACHING. Boletim Goiano de Geografia. 39, (maio 2019), 1–23. DOI:https://doi.org/10.5216/bgg.v39i0.53965.