Melo KC, Medeiros AF de, Silva A de A. Uma linguagem alternativa no ensino escolar: as histórias em quadrinhos na mediação do ensino e aprendizagem da geografia - DOI 10.5216/ag.v7i1.18965. Atelie Geogr. [Internet]. 22º de abril de 2013 [citado 22º de dezembro de 2024];7(1):260-83. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/18965