Batista, Natália Lampert, Roberto Cassol, e Elsbeth Léia Spode Becker. “A Cartografia Escolar No Processo De Ensino-Aprendizagem: O Hipermapa E Sua utilização Na Educação Ambiental Em Quevedos/RS”. Ateliê Geográfico 11, no. 2 (novembro 3, 2017): 51–75. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/39481.