Melo, Kelli Carvalho, Adriana Francisca de Medeiros, e Adnilson de Almeida Silva. “Uma Linguagem Alternativa No Ensino Escolar: As histórias Em Quadrinhos Na mediação Do Ensino E Aprendizagem Da Geografia - DOI 10.5216/ag.V7i1.18965”. Ateliê Geográfico 7, no. 1 (abril 22, 2013): 260–283. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/18965.