[1]
C. R. B. Santos, “Estudo do lugar e Escolas Famílias Agrícolas: valorização do campo como conteúdo educativo e espaço de vivência cotidiana - DOI 10.5216/ag.v9i1.24249”, Atelie Geogr., vol. 9, nº 1, p. 104–118, jun. 2014.