FERRACINI, R. Aprendendo Comsaúde, Ensinando Semdoença e Equidade Racial. Ateliê Geográfico, Goiânia, v. 15, n. 3, p. 206–224, 2021. DOI: 10.5216/ag.v15i3.68063. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/68063. Acesso em: 20 maio. 2024.