NOVAIS DE JESUS, J.; APARECIDO SOUZA, E. Perspectivas e possibilidades do ensino interdisciplinar nas escolas do campo. Ateliê Geográfico, Goiânia, v. 12, n. 1, p. 237–252, 2018. DOI: 10.5216/ag.v12i1.47049. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/47049. Acesso em: 24 jun. 2024.