LIMA, I. B. de. Queensland Parks as Environmental Learning Settings: Visitors, Guiding, and Environmental Interpretation in Australia. Ateliê Geográfico, Goiânia, v. 10, n. 1, p. 28–51, 2016. DOI: 10.5216/ag.v10i1.39216. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/39216. Acesso em: 2 maio. 2024.