ANDREIS, Adriana Maria. A problematização geográfica no processo formativo escolar. Ateliê Geográfico, Goiânia, v. 18, n. 1, p. 330–355, 2024. DOI: 10.5216/ag.v18i1.79019. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/79019. Acesso em: 6 dez. 2025.