Pinheiro, A. C. (2011). Educação geográfica, educação não formal e movimento social: Estudo de caso do Cursinho Comunitário Pimentas em Guarulhos-SP - DOI 10.5216/ag.v4i12.12796. Ateliê Geográfico, 4(4), 206–221. Recuperado de https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/16672