Morais, E.M.B. de et al. 2019. Los proyectos pedagógicos de los cursos de formación de los profesores de Geografía después de la aprobación de las Directrices Curriculares Nacionales. Ateliê Geográfico. 13, 1 (abr. 2019), 170–186. DOI:https://doi.org/10.5216/ag.v13i1.55870.