Vieira MS. Currículo e políticas educacionais para Educação Infantil no contexto do ensino de Arte/Dança potiguar. artce [Internet]. 20º de novembro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];10(1):331-56. Disponível em: https://revistas.ufg.br/artce/article/view/79306