López, Eneritz, e Magali Kivatinetz. “Replanteando Las Estrategias De Pensamiento Visual: Un método Controvertido Para La educación En Museos - DOI 10.5216/vis.V2i2.17914”. Visualidades 2, no. 2 (abril 10, 2012). Acessado julho 18, 2024. https://revistas.ufg.br/VISUAL/article/view/17914.