[1]
Martins, R. e Tourinho, I. 2012. Entre contingências e experiências vividas. propostas para pensar um ensino crítico de artes visuais - DOI 10.5216/vis.v3i1.17934. Visualidades. 3, 1 (abr. 2012). DOI:https://doi.org/10.5216/vis.v3i1.17934.