Enseñanza artística y desarrollo humano - DOI 10.5216/vis.v1i1.17870

Autores

  • Juan Carlos Meana Martínez UFG

DOI:

https://doi.org/10.5216/vis.v1i1.17870

Resumo

Este trabalho aborda o ensino e a aprendizagem da arte como práticas mediadas por categorias culturais, mediação que coloca essas práticas em constante diálogo com o contexto a que pertencem essas categorias. A referência para essa abordagem é o ensino de arte no ambiente uniersitário espanhol, que permite ao autor expor um modelo de ensino artístico desenvolvido a partir de sua experiência docente. Nessa exposição, o fato artístico é enfocado através da articulação entre "projeto", "método" e "análise", numa proposta de superação da tradicional divisão entre teoria e prática.

Palavras-chave: ensino de arte, aprendizagem artística, categorias culturais, contexto.

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Publicado

2016-03-01

Como Citar

MEANA MARTÍNEZ, J. C. Enseñanza artística y desarrollo humano - DOI 10.5216/vis.v1i1.17870. Visualidades, Goiânia, v. 1, n. 1, 2016. DOI: 10.5216/vis.v1i1.17870. Disponível em: https://revistas.ufg.br/VISUAL/article/view/17870. Acesso em: 9 out. 2024.

Edição

Seção

Artigos