Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 26, n. 2 (2015): Dossiê: Mestrado Profissional, Formação Permanente e Vivencias na Educação Básica A aplicação de uma proposta teórico-vivencial na formação inicial dos professores de Física Resumo   PDF
João Amaro Ferreira Neto, Wilton Rabelo Pessoa
 
v. 23, n. 1 (2012): Dossiê: Avaliação escolar A avaliação e o currículo no Ensino Superior: pensando a formação e a prática docente Resumo   PDF
Kelry Alves Gonçalves, Jackeline Império Soares
 
v. 22, n. 2 (2011): Dossiê: Diversidade na Escola A avaliação escolar na perspectiva inclusiva: o texto escrito em Língua Portuguesa por alunos surdos do 3° ano do ensino médio de Goiânia Resumo   PDF
Leosmar Aparecido da Silva, Maria Luísa Mendes
 
2010: Volume especial À Comunidade Estudantil: um acesso à crítica literária - a literatura no vestibular, à luz da memória de um projeto Detalhes   PDF
Maria de Fátima Cruvinel
 
v. 22, n. 2 (2011): Dossiê: Diversidade na Escola A diversidade cultural é um direito humano Detalhes   PDF
Danilo Rabelo
 
v. 27, n. 1 (2016): Dossiê Escolas Criativas A Diversidade de Ideias, Pessoas e Caminhos na Construção do Grande Espaço Coletivo que é a Escola Resumo   PDF
Mariana Benchimol, Fabíola Guadix
 
v. 26, n. 1 (2015): Dossiê: O Mestrado Profissional e a área de Ensino: história de demandas, conquistas e desafios A engenharia didática da construção e validação de sequências de ensino: um panorama com foco no ensino de ciências Resumo   PDF
Reinaldo Silva Guimarães, Vania Elisabeth Barlette, Paulo Henrique Guadagnini
 
2010: Volume especial A escola Cepae Detalhes   PDF
Nathália Gabrielli Nery Fernandes
 
v. 25, n. 1 (2014): Dossiê: Impactos do PIBID para a formação de professores e a integração entre universidade e educação básica A escola como espaço de direitos: a construção de vídeos nas aulas de sociologia Resumo   PDF
Graziele M. Freire Yoshimoto, David da Silva Pereira
 
v. 22, n. 1 (2011) A escola da prisão como espaço de dupla inclusão: no contexto e para além das grades Resumo   PDF
Elenice Maria Cammarosano Onofre
 
v. 21, n. 2 (2010) "A escola pública fazia parte das relações de poder das elites" Resumo   PDF
Deise Nanci de Castro Mesquita
 
v. 19, n. 2 (2008) A escola: construção social, acontecimento e cotidiano Resumo   PDF
Cristina Batista de Araujo
 
v. 20, n. 1 (2009) A escrita do Folclore em Goiás: uma história de intelectuais e instituições (1940-1980) Detalhes   PDF
Mônica Martins da Silva
 
v. 16, n. 1 (2005) A exclusão do significado Resumo   PDF
Silvana Matias Freire
 
v. 21, n. 1 (2010) A formação continuada dos professores de História no contexto das políticas públicas para a Educação Básica em Mato Grosso Resumo   PDF
Valéria Lucas Filgueiras
 
v. 24, n. 1 (2013): Dossiê: Ensino de Sociologia A formação humana na adolescência numa perspectiva do não uso de drogas Resumo   PDF
Márcia Maria Rodrigues Tabosa Brandão
 
v. 21, n. 1 (2010) A formação inicial do professor de Matemática: algumas de suas reflexões durante o estágio supervisionado Resumo   PDF
Rafael Gomes Xavier, Jaqueline Araújo Civardi
 
v. 21, n. 1 (2010) A formação inicial em cursos de licenciatura: o caso dos alunos estagiários da UFSM Resumo   PDF
Sandra Agostini, Eduardo Adolfo Terrazzan
 
v. 16, n. 2 (2005) A formação política do professor e uma introdução à teoria da reprodução cultural no ensino formal Resumo   PDF
Silvino Morais Barros
 
v. 24, n. 1 (2013): Dossiê: Ensino de Sociologia A história escolar à luz do seu olhar: relatos de alunos com deficiência visual Resumo   PDF
Maria Rita Vitor Martins Rodrigues, Márcia Gorette Lima da Silva
 
v. 20, n. 2 (2009) A História Geral de Delgado de Carvalho: uma coleção entre críticas e discordâncias (1950-1960) Resumo   PDF
Patrícia Coelho
 
v. 18, n. 2 (2007) A importância do scaffolding colaborativo no planejamento e do feedback pós-classe durante a prática da semi-regência do curso de Letras/Espanhol Resumo   PDF
Iris Oliveira de Carvalho
 
2010: Volume especial A importância do Serviço Social no Cepae Detalhes   PDF
Ivone Gomes de Santana Moura
 
v. 27, n. 2 (2016): Dossiê: O ensino de arte na escola: histórias, linguagens e metodologias A inserção da dança no contexto escolar: os caminhos de formação do professor de Dança Resumo   PDF
Carolina Romano de Andrade, Kathya Maria Ayres de Godoy
 
v. 26, n. 2 (2015): Dossiê: Mestrado Profissional, Formação Permanente e Vivencias na Educação Básica A leitura científica como recurso didático para a aprendizagem significativa no estudo da física Resumo   PDF
Andréia Hornes, Sandro Aparecido dos Santos
 
v. 26, n. 1 (2015): Dossiê: O Mestrado Profissional e a área de Ensino: história de demandas, conquistas e desafios A leitura colaborativa no ensino de espanhol: promovendo uma aprendizagem significativa crítica Resumo   PDF
Rosana Beatriz Sellanes Garrasini, Newton Freire Murce Filho, Silvana Matias Freitas
 
v. 22, n. 1 (2011) A Língua Brasileira de Sinais como inclusão social dos surdos no sistema educacional Resumo   PDF
Leonarlley Rodrigo Silva Barbosa
 
v. 21, n. 1 (2010) A linguagem dos quadrinhos na mediação do ensino de Geografia: charges e tiras de quadrinhos no estudo de cidade Detalhes   PDF
Eunice Isaias da Silva
 
v. 19, n. 1 (2008) A literatura infantil ao alcance da mão Detalhes   PDF
Maria de Fátima Cruvinel
 
v. 23, n. 1 (2012): Dossiê: Avaliação escolar A literatura infantil e a formação de conceitos matemáticos nos primeiros anos de escolarização Resumo   PDF
Laudelina Braga, Norivan L. L. Dutra
 
v. 28, n. 1 (2017): Dossiê Inclusão: todos na escola de educação básica! A mediação do professor e a aprendizagem de Geometria Plana por aluno com transtorno do espectro autista (Síndrome de Asperger) Resumo   PDF
Stênio Camargo Delabona, Jaqueline Araújo Civardi
 
v. 23, n. 1 (2012): Dossiê: Avaliação escolar A mídia versus a leitura significativa Resumo   PDF
Carolina Nogueira Rodrigues, Joselina das Dores Silva, Keite Francisco Pereira de Souza, Sidney Sousa Silva
 
v. 17, n. 1 (2006) A ordem simbólica da metrópole: aspectos de uma identidade socioespacial goianiense Detalhes   PDF
Paulo César Vieira de Araújo
 
v. 21, n. 2 (2010) A organização do trabalho pedagógico e a avaliação da aprendizagem na Educação Física no Colégio de Aplicação da UFG Resumo   PDF
Alcir Horacio da Silva
 
v. 24, n. 2 (2013): Dossiê: Mestrado Profissional A organização do trabalho pedagógico e a avaliação da aprendizagem na Educação Física no Colégio de Aplicação da UFG Detalhes   PDF
Alcir Horácio da Silva
 
v. 17, n. 1 (2006) A pequena cidade e a cidade local no Estado de Goiás, Sanclerlândia um exemplo? Resumo   PDF
Elson Rodrigues Olanda
 
v. 27, n. 2 (2016): Dossiê: O ensino de arte na escola: histórias, linguagens e metodologias A Performance Cultural da “Cinderela” no filme produzido pela Walt Disney Pictures (2015). (Re)interpretações no cotidiano dos estudantes do sexto ano do Cepae/UFG e de uma escola particular em Goiânia – Goiás Resumo   PDF
Hellen Cristine S. Garcez, Lorrana Laurence de Araujo, Sainy Coelho Borges Veloso
 
v. 21, n. 1 (2010) A pesquisa na formação inicial de professores de Biologia Resumo   PDF
Monica Lopes Folena Araújo, Tereza Luiza de França
 
v. 18, n. 2 (2007) A poesia e a família: relato de experiência Resumo   PDF
Leonora Alves da Cunha
 
v. 16, n. 1 (2005) A poesia e o ensino de línguas Resumo   PDF
Newton Freire Murce Filho
 
v. 27, n. 2 (2016): Dossiê: O ensino de arte na escola: histórias, linguagens e metodologias A política de formação de professores em Goiás a partir dos Pactos: O Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio e o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Resumo   PDF
Amone Inacia Alves, Edna Silva Faria
 
v. 25, n. 2 (2014): Produtos da Pesquisa Científica e aplicada dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino - cenário atual A produção da carta na sala de aula: exercitando a cidadania Resumo   PDF
Telma Maria Santos de Faria Mota, Luzia Rodrigues da Silva, Ilse Leone Borges C. de Oliveira
 
v. 25, n. 1 (2014): Dossiê: Impactos do PIBID para a formação de professores e a integração entre universidade e educação básica A produção de significados na atividade de formação do Pibid/Uniso de Língua Inglesa Resumo   PDF
Daniela Aparecida Vendramini Zanella, Maria Angélica Lauretti Carneiro
 
v. 26, n. 2 (2015): Dossiê: Mestrado Profissional, Formação Permanente e Vivencias na Educação Básica A real necessidade do uso de animais não humanos in vivo em aulas práticas Resumo   PDF
Tais Lazzari Konflanz, Neusa Maria John Scheid, Rozelaine Fátima Franzin
 
v. 26, n. 2 (2015): Dossiê: Mestrado Profissional, Formação Permanente e Vivencias na Educação Básica A reciclagem como atividade educativa ambiental: relato de experiência desenvolvida no ensino fundamental Resumo   PDF
Orlandina Aparecida Borges Mendes, Cleide Sandra Tavares Araújo, Suely Miranda Cavalcante Bastos
 
v. 27, n. 2 (2016): Dossiê: O ensino de arte na escola: histórias, linguagens e metodologias A recontextualização pedagógica para o uso de recursos audiovisuais no ensino de Ciências Resumo   PDF
Mariana dos Santos Ribeiro Alves, Maylta Brandão dos Anjos
 
v. 18, n. 1 (2007) A reflexão colaborativa como instrumento para desvelar teorias pessoais e desenvolver a prática pedagógica Resumo   PDF
Nilvânia Damas Silva Lima
 
v. 16, n. 2 (2005) A reforma curricular do ensino médio no cepae Resumo   PDF
Andréa Ferreira Delgado, Alcir Horácio da Silva, Alésio Clarete Isaac Vieira, Alexandra Almeida de Oliveira, Elisasandra Filetti, Elizabete de Oliveira Pereira, Evandson Paiva Ferreira, Fernando Pereira dos Santos, Gervácio Gonçalves Martins, Kátia de Oliveira Campos, Marcello Lucas, Maria José Oliveira de Faria Almeida, Marilene Barcelos Moreira, Nelson Carneiro Júnior, Paulo César Vieira de Araújo, Rejane Cirqueira Valério, Rusvênia Luíza Batista Rodrigues da Silva, Wanderley Alves dos Santos, Alessandra da Silva Carrijo
 
v. 18, n. 2 (2007) A reforma Curricular do Ensino Médio no Cepae sob a perspectiva dos alunos Resumo   PDF
Andréa Ferreira Delgado, Danilo Rabelo, Elizabete Francisca de Oliveira Pereira, Ivone Gomes de Santana Moura, Régis Henrique dos Reis Silva, Wanderley Alves dos Santos
 
v. 24, n. 1 (2013): Dossiê: Ensino de Sociologia A Sociologia nos exames de educação de jovens e adultos do estado de Goiás de 2008 a 2012 Resumo   PDF
Raclene Ataide de Faria
 
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