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  • PROJOVEM URBANO: ESTRATÉGIA EDUCACIONAL PARA REDUÇÃO DA POBREZA NOS GOVERNOS LULA DA SILVA E DILMA ROUSSEF?

    CARLOS SOARES BARBOSA
    499-514
    2026-01-21
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v44i2.55689

  • A ATUALIDADE DA CONCEPÇÃO DE RADICALIDADE EM PAULO FREIRE NOS PRIMEIROS ESCRITOS NO EXÍLIO: DELINEAMENTOS PARA PRÁTICAS EDUCATIVAS NA DIREÇÃO DA EMANCIPAÇÃO HUMANA

    Eliana de Sousa Alencar Marques, Josiane Sousa Costa de Oliveira, Luiz Jesus Santos Bonfim
    962-976
    2025-11-04
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.68380

  • CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A FORMAÇÃO SENSÍVEL NO CAMPO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM TRILHAS VIRTUAIS

    Danielle Müller de Andrade, Fabiana Celente Montiel, Patrícia da Rosa Louzada da Silva
    760-776
    2023-12-29
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i3.76661

  • JUVENTUDE DA FLORESTA: VISÕES, CANÇÕES E MODO DE VIDA DE UMA AMAZÔNIA EXTRATIVISTA

    Debora Mate Mendes, Marlo dos Reis, Kamila Karine dos Santos Wanderley
    389-406
    2022-08-31
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72163

  • O ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM GASTRONOMIADO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA

    Annah Bárbara Pinheiro dos Santos, Carlos Soares Barbosa
    2025-07-08
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i1.79545
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