TENDENCIAS MUNDIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL PAPEL DE LOS ORGANISMOS MULTILATERALES

Autores

  • Armando Alcántara

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v31i1.1490

Resumo

El objetivo de este trabajo es mostrar a través del análisis global de varios documentos recientes de los organismos multilaterales, las tendencias actuales de la educación superior en el mundo y sus implicaciones para el caso de México. Los documentos que han sido seleccionados en esta ocasión tienen diversos alcances: mundial (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO y Banco Mundial, BM), regional (Banco Interamericano de Desarrollo, BID) y nacional (Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos, OCDE). En ellos se examina la situación que guarda la educación superior en el mundo actual, así como los retos que enfrenta ante las nuevas realidades de la sociedad del conocimiento.

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Publicado

2007-08-13

Como Citar

ALCÁNTARA, A. TENDENCIAS MUNDIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL PAPEL DE LOS ORGANISMOS MULTILATERALES. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 31, n. 1, p. 11–33, 2007. DOI: 10.5216/ia.v31i1.1490. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/1490. Acesso em: 28 mar. 2024.